В это воскресенье открывается наш Клуб Занимательных наук.
Первое занятие в этом сезоне «Занимательная Ботаника», урок Гербологии (к сорнякам урок имеет отдаленное отношение, но название нравится детям).
Младшая группа (до 7 лет) с 11 до 13 часов. Старшая группа (7 — 10 лет) с 13 до 15 часов.
Место: Кузьминский парк.
Записаться: необходимо (здесь, или по почте).
Если интересно, расскажу больше про Клуб и те занятия, которые планируются…
Читать далее Урок гербологии
Сегодня ночью в нашей детской произошел мистический случай. Проснувшаяся с утра Василиска с прискорбием обнаружила, что спрятанный для Зубной феи молочный зуб из-под подушки исчез, а подарок не появился. Зуб предусмотрительный ребенок положил в носок, чтобы не потерялся. Носок остался на месте.
Предположение ребенка о вероломности фей было мной опровергнуто, как подрывающее основы мироздания.
Осталось еще одно предположение: зуб чудесным образом из носка выпал. Дети разбирают кровать на части.
А я вот думаю — вдруг, все не так просто? Вдруг прилетала, зуб взяла и ничего не оставила? Но тогда это значит, что они существуют!
Сегодня чудесный солнечный день. Подарок осени. В такой день здорово бродить по парку и собирать кленовые листья.
А потом с ними можно сделать много всего интересного.
Мы делали кленовые картинки (увидели у Василисиной подруги Маши и загорелись).
Затонировали свои листы акварелью.
Потом брали кленовые листья, красили их гуашью со стороны прожилок и прикладывали к листу.
Такая приятная работа оказалась!!! И у всех получились абсолютно разные картинки.
О существовании ее знают все. Пугают ею СМИ только в последнее время (нечем, что ли больше). Я фильмы-страшилки по НТВ не смотрю. Но эти наши братья меньшие неожиданно разрослись в нашем доме.
Соседи закапали водой шкаф в ванной — там целый сад вырос огромный в стопке тряпок. Еле устранили.
На следующий день потек холодильник. Оказалось, что плесень в стоке «no frost» живет, дырочку эту забила и вся вода течет по холодильнику.
Читать далее Плесень
Третьеклассникам задали домашнее задание на каникулы:
— Мама, мне надо сделать к понедельнику Машину Времени!!!
— Хм, — отвечаю, ожидая какого-то продолжения.
Продолжение все не следует. Ребенок, видимо, сказал все, что хотел. Но я заинтригована:
— Она должна работать? — осторожно интересуюсь.
— Конечно!
Вот так и творится технический прогресс.
Сегодня ребенок гордо понес творение инженерной мысли на урок математики.
Upd: Машину ребенок принес домой. Теперь есть фото 🙂
