Насколько я поняла, все они делят детей на «спортивные» группы и «чайников». Первые ходят на тренировки не меньше 6-7 раз в неделю, ездят на соревнования и в спортивные лагеря. Вторые — это мы. В лучшем случае 2 тренировки в неделю. И, конечно, мы ходим не только на эти две тренировки.
Сегодня — танцы, завтра — интеллектуальные занятия… У одной девочки в одном месте, у другой — совсем в другом. Но дети ведь не могут быть одинаково талантливы на одной и той же стезе. Как серьезно заниматься обоим детям чем-то? Это ведь надо жить этим. А сами-то они еще не настолько самостоятельны, чтобы реализовать это: ездить, делать уроки в промежутках…
Читать далее Спортивные секции
Дети любят устраивать дома концерты и представления. Папа, вернувшись из Японии, привез детям в подарок японских кукол. Детей это так воодушевило, что пол вечера они готовились к спектаклю. Писали приглашения именные, придумывали сюжеты… А потом, видимо, наигрались и концерт так и не состоялся. Я в подготовке участия не принимала.
Удается ли вам чем-то заниматься с ребенком дома нормально, то есть вдумчиво, довольно продолжительно не теряя интереса? Наш дом полон всяких недоделанных вещей — недоплетенных фенек из «детского творчества», недорисованных картин, недовышитых цветов, недоделанных аппликаций… К работам, которые требуют много времени, дети теряют интерес.
Ходила неделю назад по магазинам и увидела трафарет. Не тот, который обводить внутри надо. Этот рельефный — бумагу кладут сверху и восковым мелком сверху водят. Получается контур, через который акварельные краски не плывут. Сели мы вечером все вместе за стол, и у каждого получились картинки совсем разные. Обычно дома дети картинки не заканчивают, а тут получилась вот такая красота.