Я живу в радужном мире. Здесь фантастические закаты и рассветы. Тут жить интересно: столько творческих проектов, любовь, дети, друзья… И день я пытаюсь растянуть, как резиновый, чтобы в него побольше всего уместилось. Но иногда…
Иногда вдруг понимаешь, что связь моя и мира односторонняя. Я живу в иллюзорном мире. Я живу в нем одна. Читать далее Радужный мир
Так приятна гордость за собственного ребенка! У него получается, а внутреннее, в общем-то не оправданное, ощущение собственной победы аж распирает. Самой смешно.
Поскольку игра с пятилетним ребенком в шахматы — занятие не для слабонервных и сильно загруженных родителей (а она вдруг проявила неслабый интерес к нему), попробовала я Аленку пристроить в шахматный клуб. Благо, он в нашем же подъезде. И, судя по слухам, в младшей группе 6-7летние дети.
Пришли чуть заранее, застали одного преподавателя. Он-то упирался поначалу, говорил: «Через годик приходите». Но мы втерлись в доверие и напросились «попробовать»:
— Высидеть-то сможет столько времени?
— Сможет, — кивнула ему Алена.
Читать далее Шахматы. Триумф недели
Добыли мы направление в логопедическую комиссию. Нашла я врача-логопеда в соседней поликлинике, «за денежку». Просто пришла и «пожалилась»: ребенок говорит очень плохо, очередь на занятия в поликлинике подойдет к школе, в саду логопед индивидуально (за денежку) заниматься не хочет, другого за реальные деньги нет, а сама я справиться с проблемой не могу. Врач молча выписала направление. Потом поговорила с Аленкой и говорит:
— Она у вас комиссию не пройдет! Читать далее Логопедическое продолжение
Увидев свою фотографию с тренировки на скалодроме, Алена возгордилась. Еще бы: название «будущие чемпионы» греет самолюбие. Я спросила:
— Поедем еще?
— Нет! — закричала Алена.
— да! — закричала Василиса.
Аленка плохо выговаривает половину звуков. Дети ходят в сад, в котором есть логопедическая группа. В марте в саду собирается комиссия и отбирает детей для этой группы. В прошлом году мы «пролетели», поскольку направление на комиссию надо было, оказывается, брать за месяц-полтора до ее сбора. В этом году, по настоянию воспитателя и заведующей садом, я озаботилась этим вопросом заранее. Записались с боем к логопеду, приходим на прием. Врач поговорила с Аленой, исписала две строчки в карте буквами, с которыми у ребенка проблемы в произношении, и говорит:
— Я не вижу здесь показаний для логопедической группы. Читать далее Наша логопедия
