Сегодня наша старшая девочка пошла в детский садик, в первый раз. Не могу сказать, чтобы это её сильно возбудило. Скорее это стало для меня каким-то знаковым событием. 

Она давно ходит на разнообразные детские занятия. Где-то я присутствую, где-то нет. Сегодня я поняла, что не зря я возила её по студиям, хоть ребенкина социализация и не была целью этих занятий. По крайней мере внешне, Алёнке и её подружке было психологически комфортнее остальных детей в группе.

Но несмотря на обилие разных занятий, которых мы посещали в последние два года, это в первый раз я оставляю свою девочку где-то, и самоустраняюсь. И, в общем-то, мне не комфортно в этой ситуации. Хотя сама Алёнка совершенно спокойно, легко и самостоятельно отправилась в группу и начала там играть. Видимо, она вполне для этого созрела. 

А я — нет…

Поэтому хочется мне каким-то быть «в курсе» того, что происходит там без меня. Что они делают? Что она чувствует? Скорее всего, она не будет рассказывать мне об эмоционально окрашенных моментах. Девочка у нас сама в себе, — если обидится на что-то — замкнется и все. Может быть, какую-нибудь сказку с ней каждый вечер придумывать? 

Есть у Алёнки такой персонаж любимый — Машенька. Эту девочку придумала я. Они с Алёной очень похожи. Слушать про нее истории мой ребенок может бесконечно. Может быть, попробовать придумывать вместе?

P. S. Когда я вернулась домой к Васёне, она заявила, что тоже хочет ходить в детский сад. Даже без мамы. Вот к этому я точно пока не готова.